Estimados:
Les adjunto práctica para seguir
trabajando.
Está en formato Word, Excel y en
PDF.
Les pido, por favor que lean
atentamente las observaciones realizadas.
Práctica en Word y
anexo I en Excel:
Práctica en PDF y
anexo I en PDF
Cualquier consulta que tengan la
pueden realizar a teoyges2020@gmail.com
Saludos cordiales.
Prof. Laime Lorena
Estimados:
Les adjunto práctica
para continuar trabajando.
La misma están en formato word y en PDF (por las dudas)
Práctica en Word:
Práctica en PDF:
Cualquier consulta que tengan la
pueden realizar a teoyges2020@gmail.com
Saludos cordiales.
Prof. Laime Lorena
Buena
semana para todos.
Es importante que el contenido TEÓRICO
lo puedan copiar en la carpeta, al mismo tiempo que las actividades con las
resoluciones.
Las
mismas deben ser enviadas por el siguiente medio:
-
ernestolivera_7@hotmail.com / mauricioolivera44@gmail.com
-
El que pueda, y sepa manejar computadora, aquél que lo
quiera mandar en algún archivo de Word sería mejor.
-
Tomar una foto de la hoja con la actividad (clara y de buena
visualización) donde aparezca su nombre, curso,
y enviarla al preceptor.
-
Recuerden que estas mismas actividades estarán en el blog
escolar
-
También seguimos usando CLASSROOM. Es práctico de usar, como
así también para corregir.
-
Consultas la pueden hacer en cualquier momento, solo deben
esperar a mi respuesta.
-
Día de entrega de las actividades de
este encuentro: 07/07/20 INCLUSIVE.
Esa
es toda la introducción hasta aquí. Después de la línea es lo que deben tener
en la carpeta.
LAS NOTICIAS.
La noticia es un
género periodístico informativo; como los artículos de investigación y muchos
reportajes.
En las noticias, la finalidad predominante del emisor es
informar sobre un hecho ocurrido o por ocurrir, de interés para el lector. Cada
una de ellas puede ser estudiada como un acto de comunicación.
La información periodística puede provenir de diversas fuentes:
§ Integrantes
de la comunidad que anuncian alguna actividad (“Cuerpo y energía”).
§ El
testimonio directo de un periodista que presenció los hechos (“Singular reclamo
por los feriados de carnaval”).
§ Una
agencia de noticias especializada en esa tarea (las agencias de turismo “Apoyan
convenio internacional para reducir el Tabaquismo”).
§ En algunos diarios que circulan a nivel
nacional, hay una sección destinada a transcribir de manera resumida informaciones
que aparecen en otros diarios del interior (“Santa Fe: despliegan la bandera
más larga del mundo”).
Características de las noticias
Cualquier hecho puede convertirse en material para una
noticia. Entre los miles de acontecimientos que suceden a diario en el mundo,
la prensa elige algunos para transmitir. Esta elección implica una valoración
previa que tiene en cuenta las siguientes condiciones:
v Actualidad:
Debe tratarse de un hecho cercano en el tiempo. Por ejemplo: La Nación informó
sobre la concentración de las murgas un día después de la protesta.
v Novedad:
los hechos cotidianos no suelen ser motivo de noticia; en cambio la protesta de
las murgas es algo novedoso.
v El
interés del público: Hay sucesos que son de mayor impacto en la población que
otros. Por ejemplo el aumento de las tarifas. Se trata del interés de algunos sectores de la
población.
Presentación de las noticias
Se redactan sobre la
base de las siguientes preguntas: ¿qué pasó?, ¿quién o quiénes intervinieron en
el hecho?, ¿cuándo?, ¿dónde? , ¿Cómo? , ¿Por qué? , ¿Para qué?
Comprenden dos partes:
1)
Los titulares: Dan una información rápida
acerca del contenido que se va a desarrollar. Aparecen en este orden:
-
La volanta: anticipa una parte importante de
la información que sigue.
-
El
título: expresa en forma abreviada la información.
-
El copete: resume los datos fundamentales.
2)
El cuerpo de la noticia o desarrollo. Se
organiza de la siguiente manera:
-
El primer párrafo expone la información
principal.
-
Los párrafos siguientes amplían los datos
acerca del hecho, agregando más detalles.
Algunos
diarios destacan en negrita la parte de la información que consideran más importante.
Las funciones del lenguaje en los diarios
Cuando un emisor elabora un mensaje persigue muchas
finalidades; sin embargo, siempre hay una que predomina sobre las otras, y esto
varía en cada acto de comunicación. También cambian las características de los
mensajes.
Si la intención predominante del emisor es:
ü Transmitir
determinado contenido relacionado con el referente, la función destacada en su
mensaje es la función informativa
(por ejemplo, una noticia)
ü Expresar
su subjetividad, la función destacada en su mensaje es la expresiva (por ejemplo, algunas cartas de lectores)
ü Influir
en el receptor para que realice determinadas acciones, la función destacada en
su mensaje es la apelativa (por
ejemplo, publicidades y propagandas).
La información
periodística puede transmitirse a través de distintos medios: la prensa escrita,
la radio, la televisión y los diarios y periódicos online. Los diarios
publicados en Internet reproducen las tapas de su edición impresa; además, la
mayoría de ellos van actualizando la información en el transcurso del día.
ACTIVIDAD
Lean
la noticia y respondan:
1)
¿Cuál es la fuente de la información? ¿De dónde
sale?
2)
¿Cuáles son los diferentes tipos de titulares y
qué información anuncian?
3)
¿Qué es lo novedoso de la información que se
publica?
4)
¿Por qué se puede afirmar que es una noticia de
actualidad?
5)
Observen
las palabras escritas en color y piensen si ustedes hubieran destacado las
mismas o elegido otras. ¿Por qué?
